UN VISTAZO AL RETO DE LA RADIO INTERACTIVA Y LA TUTORIA VIRTUAL

INTERACTIVA Y LA TUTORIA VIRTUAL




RADIO CHAT= Aplicación que permite la transmisión de voz del profesor a sus alumnos sobre medios de Internet; y al mismo tiempo permite dialogar a través de mensajes escritos.
Este acercamiento podía ser con el propio estilo de expresión de voz y sin importar la ubicación geográfica de los escuchas en una sola sesión pudiendo así contestar a través de un micrófono.

RETO DE LA RADIO INTERACTIVA EN EDUCACIÓN A DISTANCIA.

La transmisión de radio en Internet, como medio instruccional ofrece un gran potencial de diseñar ambientes de aprendizaje interactivo que activa el estímulo auditivo en el proceso de enseñanza aprendizaje en la que se incentiva el proceso de retroalimentación.

Este espacio aporta un conjunto de experiencias de aprendizaje significativos a través de las relaciones que se van desarrollando.

Desafíos y características del medio radiofónico

• Unisensorialidad
  

Permite estimular el pensamiento y razón así como creación de significados mediante imágenes del mensaje recibido en forma única individual. Permite al oyente sentir lo que se transmite.
La retención por esta vía de escucha es de 26% en contraposición con la lectura.

• Unidireccional
  

Tiene como desafío en la transmisión masiva, la ausencia del interlocutor directo y se lograría mediante habilitación de un canal alterno de comunicación que permita un dialogo interactivo entre los participantes o una actitud activa del oyente que permita retroalimentación inmediata.

• Fugacidad
  

El medio radiofónico no permite reorganizar en la agenda las sesiones por lo que para optimizar esta sesión de radio se agendan unas pausas para que en ella se planteen , clarifique el objetivo instruccional

Condiciones de auditorio

En educación el reto será aprovechar la radio como medio instruccional que los lleve hacia un proceso de reflexión , más que de entreténmiento como tradicionalmente funciona la radio.

Ventajas de la Radio Educativa

* Flexibilidad de tiempo y espacio que permite la transmisión en zonas marginadas.
* Amplia oportunidades educativas (multiaulas virtuales)
* Facilidad y aceptación natural del medio

RETO

El reto que se presenta en Educación a distancia es ofrecer un programa que interese al publico de forma explicita y que refleje el valor generado en el desarrollo personal o profesional del estudiante al participar en dichas sesiones.

Bibliografía
Lozano Rodríguez, A. & Burgos Aguilar, J. V. (2007) (Comp.). Tecnología educativa: en un modelo de educación a distancia centrado en la persona. Distrito Federal, México: Limusa.p. 241 - 317